【課程背景】

企業(yè)員工及管理者經常遇到參加工作會議或者一對多的溝通場面，需要向上級和下屬，不同部門同事進行匯報或溝通協商。這都需要我們采用表達呈現技巧。那么如何有效組織表達內容？如何才能讓同事或領導聽得懂、愿意聽？如何清晰表達我的真實意圖（邏輯關系搭建）？如何生動表達（表達方式選擇）？如何處理聽眾的問題（進行提問應答）？本課程基于以上問題的解決而研發(fā)，并結合結構化思維以及思維表達工具，在心理學大腦認知的基礎上，讓工作匯報更清晰高效更加符合人類大腦的認知。

【課程收益】

▲思考能力：用全腦思維，提高結構化思維能力，思考全、準、快。?

▲書面表達力：挖掘讀者的關注點、興趣點、需求點、利益點；用思維導圖搭建邏輯清晰的框架結構；歸類分組、重點突出、邏輯清晰、主次分明，讓人看得懂、愿意看、記得住；縮短寫作時間，減少修改次數。?

▲脫稿記憶力：記憶法結合思維導圖工具幫助學員記住演表達稿件，脫稿講話，輕松自如，增強影響力。

▲口頭表達力：4+3混搭模型，幫助學員重點突出，調理清晰，言簡意賅，讓聽眾有興趣、能理解，讓講話者快速組建思維邏輯。

【課程大綱】

第一講：在匯報表達中你需要知道的事

一、了解大腦的認知習慣

（一）什么樣的信號傳輸最能打動聽眾大腦

（二）大腦左右腦的分工

（三）大腦接收信號的習慣

二、匯報與記憶植入

（一）打開植入聽眾心中記憶的五個開關

（二）植入式匯報的體系——記住和被記住

三、奇的數字決定你在聽眾心中的植入印象印象——55/38/7

（一）視覺語言

（二）聲音表情

（三）文字語言

第二講：匯報表達中的結構性思維的梳理

一、梳理工具

（一）什么是思維導圖及基礎畫法

（二）思維導圖在結構性梳理的應用

二、匯報表達時的結構性思維的模型應用

（一）起、承、轉、合式模型

1、起（描述背景）

2、承（體現邏輯）

3、轉（展望未來）

4、合（總結、概況、補充）

（二）PNF模型

1、過去——回憶、痛苦、損失

2、現在——現在的實際、好處、變化

3、未來——價值、意義、愿景

（三）ORID模型

1、O事實——對此項事情的描述

2、R感受——對此事的判斷

3、I思考——對此事的思考分析

4、D行動——你的計劃

（三）以不變應萬變的——4+3萬變模型

1、什么是“4”什么是“3”

2、如何混搭、萬變

3、萬變模型的使用實戰(zhàn)

第三講：用記憶法植入自己的匯報稿“過目不忘”

一、串聯法

二、記憶宮殿法

三、腦圖法

第四講：如何做到3-7天快速提升自己在的結構性語言中文字語言的表達的水平

一、音頻轉換法

二、出圖法

三、看圖說話法

四、鳳凰涅槃法

第五講：關于過程中的文字語言說服與影響力的提升設計

一、排比性語言在表達中應用的奧秘

（一）排比性語言應用目的

（二）抓住應用的關鍵時刻

二、設問型語言的應用

（一）設問的種類

（二）6+1締結法則

（三）如何應用回答是NO的語言

三、合一架構——正向的語音分布

（一）合一架構的好處

（二）應用的技巧

四、聲音影響力塑造

（一）聲音是有表情

（二）定制你聲音形象的塑造方法

（三）如何讓你的表達擲地有聲

（四）如何快速提升你的聲音影響力及氣氛渲染能力

第六講：小心你匯報中的視輔語言的影響

一、PPT在演講匯報中的優(yōu)勢和劣勢

二、擺好你在工作匯報中的“風水”

（一）儀容：露出來的秘密

（二）儀表：蓋住你身體的講究

（三）儀態(tài)：最容易吃虧的微表情

三、演講中輔助道具的使用提升植入效果

（光線、印象、觸覺感受...........)

四、我緊張了怎么辦？

（可根據學員情況，適當調整課程的順序內容）