北京金鉑縱橫管理咨詢高級講師，王金成老師 13年教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，8年高層管理經(jīng)驗(yàn)，4年創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，5年600余場授課經(jīng)驗(yàn)，授課人數(shù)超過100000人； 課程特點(diǎn)—— 實(shí)用——以學(xué)員的真實(shí)問題作為課程主題； 理性——透徹分析問題的根本及發(fā)展規(guī)律； 高效——根據(jù)成人學(xué)習(xí)規(guī)律設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)地圖； 前沿——全流程基于行動學(xué)習(xí)和教練技術(shù)；
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北京金鉑縱橫管理咨詢高級講師，成永亮老師2010年開始做電網(wǎng)電力企業(yè)的培訓(xùn)輔導(dǎo)與咨詢項(xiàng)目，所講授的課程都是從電網(wǎng)電力企業(yè)的實(shí)際情況出發(fā)，以源于電網(wǎng)電力企業(yè)發(fā)生的事實(shí)的案例，為企業(yè)量身定做相關(guān)的課程。近二年成老師的主要什對電力行業(yè)的發(fā)展轉(zhuǎn)型與企業(yè)創(chuàng)新的研究及對未來國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)發(fā)展走向特別是國家的政策導(dǎo)向有較為深入的研究，能夠?yàn)殡娋W(wǎng)電力企業(yè)的生存發(fā)展提供建設(shè)性的建議。
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北京金鉑縱橫管理咨詢高級講師，趙強(qiáng)海老師經(jīng)過多年潛心研發(fā)的系列課程，分【通用管理】、【國學(xué)管理】、【人文修養(yǎng)】三個(gè)模塊。 課程從學(xué)以致用出發(fā)，將中國文化的底層邏輯與現(xiàn)代管理、當(dāng)代生活緊密結(jié)合，多維呈現(xiàn)了經(jīng)過“去神秘化”的文化邏輯，在當(dāng)代人的日常生活、工作實(shí)踐、信仰凝成的過程中，所具有的修己安人、持經(jīng)達(dá)變的強(qiáng)大工具價(jià)值。
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